Grandir avec la pédagogie Montessori
École maternelle et primaire Montessori proche de Vienne.
L’école accueille les enfants de 2 ans et demi à 12 ans, de la maternelle au primaire, au sein de deux classes Montessori : l’ambiance 3-6 ans et l’ambiance 6-12 ans. Ici, chaque enfant avance à son rythme, dans un cadre préparé pour l’aider à explorer, manipuler, comprendre, coopérer et grandir en confiance.
Une école qui cultive
Cultiver la curiosité, l’autonomie, la confiance et le plaisir d’apprendre. À l’École Montessori de Vienne, l’enfant n’est pas simplement invité à suivre un programme. Il est accompagné pour devenir acteur de ses apprentissages, développer sa pensée, prendre sa place et construire progressivement son rapport aux autres. Notre approche repose sur un équilibre essentiel : un cadre clair, une grande attention portée à chaque enfant, et la liberté nécessaire pour apprendre par l’expérience.
L‘histoire
L’École Montessori de Vienne est née d’un projet humain et pédagogique : créer une école à taille humaine, fidèle à l’esprit Montessori, où chaque enfant peut apprendre autrement. Depuis son ouverture en septembre 2018, l’école accompagne les enfants dans le développement de leur autonomie, de leur confiance et de leur capacité à vivre avec les autres. Installée dans l’ancienne école de la gare, elle prolonge l’histoire d’un lieu dédié à l’enfance, à la transmission et aux apprentissages.
Ce que nous cultivons chaque jour
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L’autonomie
Permettre à l’enfant de faire par lui-même, sans faire à sa place. L’autonomie se construit dans les gestes du quotidien, dans le choix des activités, dans la répétition et dans la confiance accordée à l’enfant. Petit à petit, il apprend à essayer, à se corriger, à recommencer et à se sentir capable.
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Le respect du rythme
Chaque enfant avance à son propre rythme. L’école lui laisse le temps d’observer, de manipuler, de comprendre et de consolider ses apprentissages. Cette attention au rythme de chacun permet de respecter son développement, ses besoins et sa manière unique d’entrer dans les savoirs.
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La coopération
Apprendre ne se fait pas seul. Les enfants vivent ensemble, s’écoutent, s’entraident et apprennent à prendre soin du groupe. Le mélange des âges favorise naturellement l’entraide, la responsabilité et la transmission entre enfants.
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La confiance en soi
La confiance se construit dans un cadre sécurisant, stable et bienveillant. Chaque effort est reconnu, chaque progrès compte. L’enfant apprend à croire en ses capacités, à oser faire seul et à accueillir l’erreur comme une étape normale de l’apprentissage.
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La curiosité
La pédagogie Montessori nourrit l’envie naturelle de découvrir. L’enfant explore, questionne, manipule et fait des liens avec le monde qui l’entoure. La curiosité devient un moteur d’apprentissage, un chemin vers la compréhension et le plaisir de savoir.
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La responsabilité
Grandir, c’est aussi apprendre à prendre soin : de soi, des autres, du matériel, de la classe et du vivant. La responsabilité aide l’enfant à comprendre sa place dans le collectif et à exercer sa liberté dans un cadre respectueux.
L’équipe pédagogique
L’équipe pédagogique réunit deux éducatrices diplômées AMI et une assistante diplômée AMI.
Dominique France
Directrice et éducatrice 3-6 ans
Éducatrice diplômée AMI, Dominique accompagne les enfants de la classe maternelle 3-6 ans avec une attention particulière portée à l’autonomie, au respect du rythme et à la confiance.
Co-fondatrice de l’école, elle porte depuis 2018 le projet pédagogique de l’École Montessori de Vienne. Elle accompagne les enfants dans leurs premiers apprentissages, avec la joie de les voir grandir, s’épanouir et révéler progressivement leur potentiel.
Patricia Soubeyrand
Assistante 3-6 ans
Assistante diplômée AMI, Patricia accompagne les enfants de la classe maternelle 3-6 ans dans leur quotidien : installation, activités, repas, repos, vie collective et premiers repères d’autonomie. Présente auprès des plus jeunes, elle contribue à créer un environnement calme, attentif et rassurant, où chacun peut prendre sa place en douceur.
Anne-Cécile Agius
Éducatrice 6-12 ans
Éducatrice diplômée AMI, Anne-Cécile accompagne les enfants de la classe primaire 6-12 ans. Elle transmet les connaissances et compétences du socle commun à travers les principes de la pédagogie Montessori : manipulation, observation, raisonnement, coopération et autonomie intellectuelle.
Son rôle est d’aider les enfants à comprendre ce qu’ils apprennent, à faire des liens, à développer leur pensée et à gagner progressivement en responsabilité.
L’école maternelle,
ambiance 3 à 6 ans
Dans l’ambiance 3-6 ans, l’enfant apprend à faire par lui-même, à son rythme, dans un environnement préparé pour favoriser son autonomie, sa concentration et sa confiance. Chaque activité l’invite à explorer, manipuler, comprendre et grandir dans un cadre sécurisant et bienveillant.
L’école primaire,
ambiance 6 à 12 ans
Dans l’ambiance 6-12 ans, l’enfant développe sa curiosité, son raisonnement et son autonomie intellectuelle. Il apprend à chercher, à comprendre, à coopérer et à construire sa pensée, dans un environnement qui l’encourage à devenir acteur de ses apprentissages.
Ce que les parents disent